《教育管理学》在线平时作业3
试卷总分:100    得分:100
第1题,36.我国义务教育法颁布于（    ）。
A、1982
B、1993
C、1987
D、1986
正确答案:


第2题,83.教育民主化必然要求教育体制和运行机制的变革，使得教育体制向（    ）的方向发展。
A、筛选型、分权型
B、筛选型、集权型
C、综合型、分权型
D、综合型、集权型
正确答案:


第3题,44.赫尔巴特认为教育的最根本目的是（    ）。
A、社会化
B、改选自然
C、培养良好的国家公民
D、生活目标
正确答案:


第4题,107．在（   ）看来，人的发展力量源于人自身的内在需要。
A、白板论
B、外铄论
C、内发论
D、主体实践论
正确答案:


答案来源：（www.）,7.1942年出版的《教育行政》一书的作者是（    ）。
A、张季信
B、罗廷光
C、蔡元培
D、夏承枫
正确答案:


第6题,159.（   ）使教育管理学从经验走向科学的是哪一理论。
A、古典管理理论
B、人际关系学说
C、结构主义
D、行为科学
正确答案:


第7题,31.教育是一种（    ）的社会活动。
A、培养人
B、发展人
C、锻炼人
D、教育人
正确答案:


第8题,41.在以下教育家中，（    ）是受到人文主义精神影响的捷克教育家。
A、洛克
B、裴斯泰洛齐
C、卢梭
D、夸美纽斯
正确答案:


第9题,153.（   ）对中国的实际及地区差别有着深刻的感受，主张根据各地区的实际实施教育管理。
A、梅贻琦
B、陶行知
C、蔡元培
D、梁思成
正确答案:


答案来源：（www.）,11.木村贞长1902年出版了（    ）一书。
A、《视学纲要》
B、《各国学校制度》
C、《教育行政》
D、《学校管理法》
正确答案:


第11题,14.有人认为，教育管理学产生于20世纪初的美国，其标志是两位教育管理专家（     ）。
A、达顿
B、斯奈登
C、泰勒
D、施泰因
E、梅奥
正确答案:,B


答案来源：（www.）,19.在以下选项中，属于教育管理学研究方法的选项有（     ）。
A、数理统计法
B、人种学研究法
C、行动研究法
D、比较研究法
E、问卷调查法
正确答案:,C,D,E


第13题,192.从我国建国以来教育管理政策的历程可以看出，教育管理政策的导向作用大致可以体现在（   ）等方面。
A、划分教育管理的权限
B、对课程管理的控制作用
C、为协调教育内外关系作出具体规定
D、直接或间接作为教育管理的手段和方式
E、成为社会转型期教育管理的指路灯
正确答案:,C,D,E


第14题,87.20世纪60年代教育大发展时期的显著特点是（    ）。
A、教育先行
B、教育规划
C、教育大扩张
D、教育民主化
E、提高教育质量
正确答案:,B,C,D


答案来源：（www.）,138.人力资本投资包括（   ）及为适应就业机会变化而进行的迁移和信息搜寻等形式。
A、学校教育
B、职业训练
C、卫生保健
D、土地投入
E、住房支出
正确答案:,B,C


第16题,194.《中共中央关于教育体制改革的决定》指出，"中等及中等以下各类学校实行校长负责制"。这样，校长负责制就以政策的形式得以确定（   ）。
A、错误
B、正确
正确答案:


第17题,23.行动研究法的特点在于实用性，它不关心研究成果的普遍意义（     ）。
A、错误
B、正确
正确答案:


第18题,58.在20世纪以后的教育发展中，强化普及义务教育、延长义务教育年限是世界各国主要特征之一（    ）。
A、错误
B、正确
正确答案:


第19题,118.低级生理、心理机能及气质等受遗传影响程度强，高级生理、心理机能（如人的认识、高级神经系统的活动等）受遗传影响的程度则相对减弱（   ）。
A、错误
B、正确
正确答案:


答案来源：（www.）,177.按照古典管理理论，学校管理不仅要倡导制度化管理，而且更要提倡改善人际关系（   ）。
A、错误
B、正确
正确答案: